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· 칼럼
해설하는 사람은 어떻게 가르치나요
도슨트 교육이 개인의 역량을 넘어서는 방법
좋은 해설은 말솜씨만으로 완성되지 않는다. 교육 목표와 수행, 피드백이 연결될 때 해설자도 성장한다. 국립현대미술관 도슨트 양성 프로그램을 통해 해설자를 가르치는 일의 조건을 살펴보았다.
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좋은 해설은 말솜씨만으로 완성되지 않는다. 교육 목표와 수행, 피드백이 연결될 때 해설자도 성장한다. 국립현대미술관 도슨트 양성 프로그램을 통해 해설자를 가르치는 일의 조건을 살펴보았다.
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